龍井國中圖書館

圖畫書是孩子最初也是最重要的讀本，兒童透過圖畫書的閱讀，奠定文學與美學的賞析能力，優質、經典的圖畫書，提供給孩子的影響是既深且遠的；一本好的圖畫書，插畫和文字都須兼具，缺一不可。

此次評選作品，有許多以世界各國人文、經濟、物產、環境等等為主題的翻譯童書湧入，在深具當地特色的畫風和故事中，讀者很容易就能感受到該國的文化背景，讓我們的孩子們更能藉由閱讀，輕而易舉的認識平常鮮少接觸的國家，進而拓展兒童的國際視野。委員們對此類書籍，提出一個非常重要的意見：「請為特殊文化背景與特殊名詞加註說明解釋，以方便小讀者們閱讀。」

 本書以最貼近孩子們的生活情境語彙，用一幅幅美美的精緻花草繪圖，提醒我們在身邊的環境裡，就存在著許多唾手可得、令人喜悅的滿足，藉以引導孩子對生活產生學習的好奇心。

 作者以在公園中常見的小松鼠為題，以豐富的自然知識和口語化的文字切入孩子們的生活；討喜靈巧的繪圖風格，充分配合表現文字的說服力，引領出環境的互動與健康飲食的省思。

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 本書詳細介紹2009年台灣鐵道現有的車輛體系，完整收錄包含標準軌距1435mm的高速鐵路與捷運系統，以及歷史悠久的台鐵1067mm窄軌車輛。

 透過有趣的漫畫，讓魔女喬絲潘以及小小變種人烏比、知娜、空氣量、多啦卡等人告訴各位小朋友，原來一朝被蛇咬終身怕草繩、為什麼不會從雲霄飛車上掉下來，一切都與科學有關。
 本書以泰山爸爸與蒜頭孩子間的對話，藉由輕鬆的漫畫方式探討42個有趣的問題。例如：為什麼動物的異常行為可以預測天氣？為什麼雷雨前或悶熱天氣蚊子特別多？為什麼魚的身體會滑滑黏黏的？

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在氣候劇烈變遷的時代中，此次備選書單中，除太空探險、生態冒險、數學、化學等主題外，談及能源危機、全球暖化、環境變遷的題材也有增多的趨勢，編排上有繪本、插畫、 甚至有精采的故事情節，頗能引人入勝，「不僅探究科學，還兼及人文關懷」，這才是真正科普讀物的本意。

全書分為「物理」、「化學」、「生物」和「地球科學」四個單元，在五十一個有趣的實驗中，邊做邊學，證明科學理論，讓我們輕鬆成為自然與生活科技高手。

 數學不是只有令人昏昏欲睡的數字和計算。全世界第一所「數學博物館」館長最愛的44個數學小實驗，只要拿起紙張和剪刀、膠水，就可以把計算題和證明題的解題挫折拋開，發現無限驚奇。

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暑假學校推動的----暑假『閱』來，越快樂！----活動

寫作心得達到標準(10篇以上)，的同學名單~

二年級:

暑假學校推動的----暑假『閱』來，越快樂！----活動

在鄉立圖書館借閱書籍達20本以上(集20枚印章)，達到標準的同學名單~

二年級:

此次暑假學校推動的----暑假『閱』來，越快樂！----活動

廣受同學熱烈參與

暑假期間，不但在鄉立圖書館借閱書籍達20本以上(集20枚印章)

更在閱讀後，將心得作分享(寫下10篇閱讀心得)

達到標準的同學名單如下~你們真的太棒了!!

1.每次最多借三本‚且一定要攜帶自己的學生証‚前往借書。

2.借閱期限為7天(遇國定假日可順延一天)。

3.延遲3天~7天 ‚則停止借閱書籍1個月。

4.超過7天‚仍無法歸還該書(且無正當理由)‚則整學期取消借書資格。